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太仓市为困境儿童家庭提供学习环境微改造

时间:2022-01-11 10:23来源:太仓市民政局访问量:
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崭新的书桌,一个属于自己的读书房间,不仅如此,书架上还多了两套全新的书籍,2022年寒假前夕,对于家住太仓市双凤镇的三年级学生小风(化名)来说着实有些特别。

这个“一平方学习角”源于市民政局联合慈善总会(基金会)针对困境儿童推出的“有书童享·为爱阅读”项目,该项目按照困境儿童家庭现有的居住环境、家庭成员意愿、孩子个人想法等需求,对其居家学习空间进行“微改造”让原本只能在家蜷曲着读书写字的孩子们,有一个能安心舒适的学习空间。

小风爸爸身患尿毒症,常年卧病在床,需要长期化疗,妈妈在外打工,收入也不高,生活颇为拮据,家中一张老旧的方桌用来吃饭、学习。与小风情况相似的,还有家住科教新城的小宇(化名),小宇的父母均为聋哑人,家里条件一般,小宇原先做作业用的桌子就是一张旧电脑桌,小宇奶奶说,原先的那张桌子小,各种教材书籍放在上面,影响孩子学习。

前期,项目承接社工服务机构通过出10户符合帮扶条件的困难儿童家庭,并多次进行上门访视,了解大家的实际需求,根据各个家庭选择的书桌书架样式,请安装工人分别上门测量尺寸,为孩子们定制了书桌书架。“除了书桌书架外,我们还给孩子们准备了想要书籍以及学习机”慈善总会(基金会)相关负责人说。这几天,社工服务机构又安排专人和陪读志愿者依次上门,将书桌和其他学习物品送上了门。

此次活动得到了困境儿童家庭的认可和欢迎,通过实施困境儿童学习环境“微改造计划”,向有需求的困境儿童赠送一张写字台、一套图书、一台学习机、一本阅读成长记录手册等打造一平米的读书角,以小的着眼点专注于解决困境儿童学习环境的改造,让困境儿童能拥有一个属于自己的小小空间来读书学习,并结合困境儿童阅读与学习的发展需求,开展针对困境儿童及其家庭的图书资源募集、困境儿童图书管理员培育、社工志愿者陪读等活动,从而在促进困境儿童硬件学习条件改善的同时,满足流动儿童自身阅读发展的需求,促进其软性学习条件的改善。

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